泰山实验中学开展“学科德育精品课程”征集活动的实施方案
发布时间:2016-09-02 14:35:00浏览:0作者:教务处

       

泰山实验中学开展“学科德育精品课程”征集活动的实施方案

    为认真落实立德树人根本任务,积极推进《泰安市中小学生德育综合改革实施方案(2015-2020年)》实施工作和泰山区教育局开展全区中小学“学科德育精品课程”征集展示活动的通知精神,充分发挥课程德育功能,推动学科统筹,将社会主义核心价值观要求细化落实到各学科课程的德育目标之中,提升综合育人效果,我校将组织开展“学科德育精品课程”征集展示活动。

一、活动目标

通过活动,进一步增强教师对社会主义核心价值观融入课程教学重要性的认识,引导各学科教师依据课程标准和学生实际情况,设计相应的教学活动,在传授知识和培养能力的同时,将积极的情感、端正的态度、正确的价值观自然融入课程教学全过程,探索结合学科教学开展德育工作的有效途径和方法,形成一批有示范意义的中小学“学科德育精品课程”。

二、征集对象及要求

1.征集对象为体现学科德育、社会主义核心价值观融入课堂教学理念的一节课。国家规定的正式课程均可申报参评,课程设置表详见附件1。

2.参评的课程要能够实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等三方面目标的有机整合。能够准确把握课程标准要求,结合教材内容,较好地完成课堂教学任务,并恰当处理文化知识和德育融入的关系。充分挖掘教学内容所蕴涵的德育资源,把育人目标有机渗透到教学过程之中,同时注重教学方式的创新,贴近学生、贴近实际,充分调动学生的积极性。

3.申报时应提供教学设计、教学反思和教学视频录像。教学设计以文字(含PPT或课件)形式呈现;教学反思以文字形式呈现;教学视频录像应包括现场教学录像和专家或同行点评录像(必须剪辑为一个文件),其中现场教学录像可以是多机位拍摄视频综合剪辑而成,但应完整记录该堂课的实施情况(小学40分钟,初中45分钟),点评专家或同行不超过两人(时长一共不超过10分钟)。教学视频录像拍摄制作技术标准和相关要求详见附件2。每节课刻录到一张光盘上。

4.为保护教师和学生的合法权益,学校须事先告知参与视频课拍摄的教师和学生有关课程视频网上公开等事宜。

三、活动程序及要求

1.各教研组要高度重视,把“学科德育精品课程”征集展示活动作为教师专业成长和课程资源建设的有力抓手,使征集展示过程成为推动德育工作深化的过程。要认真做好活动宣传发动工作,组织广大教师积极参与,假期做好准备,开学后第一周进行录制和材料准备。各教研组要认真组织学科德育精品课程的推荐工作,确保推荐质量。

2.各教研组择优推荐上报学校,原则上每个教研组至少1件,语数英教研组最多2件(区直学校4—8件)。上报材料包括:光盘、《泰安市中小学“学科德育精品课程”推荐表》(附件3)、教学设计、教学反思各一式三份,同时将以上材料电子版上报教务处,截止时间为2016年9月14日前,过期不候。

附件:1.参考资料

    2.视频拍摄制作技术标准

      3.泰安市中小学“学科德育精品课程”推荐表

注:此方案在学校网站课程教学栏目

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